Использовать специализированную лексикуИспользуем специализированную лексику в профессиональных дискуссиях для точности технических формулировок
Общаться на английском
со всем миромИспользовать английский для общения с партнерами, клиентами и коллегами в международной среде
Строить терминологически точные высказыванияПрименять структурированный технический язык, чтобы избегать ошибок в работе.
Определите уровень вашего английского, чтобы узнать, насколько вы востребованы на международном рынке
Кому подойдет курс?
СПЕЦИАЛИСТАМ В ОБЛАСТИ ITЗнание английского позволяет свободно работать с технической документацией и оперативно внедрять обновления без задержек на перевод. Возможность участия в международных профессиональных сообществах помогает находить решения для сложных задач, связанных с разработкой и настройкой систем.
ПАРТНЕРАМ IT-КОМПАНИЙВладение английским упрощает проведение переговоров с иностранными клиентами и анализ международного опыта для адаптации успешных решений в локальных проектах. Это помогает выстроить долгосрочные отношения с зарубежными партнерами.
СТУДЕНТАМ IT-КУРСОВЗнание английского открывает доступ к оригинальным учебным материалам и участию в международных образовательных проектах. Сертификация на английском языке расширяет возможности трудоустройства в зарубежные компании.
техническим специалистамРабота с англоязычными руководствами позволяет быстрее осваивать инструменты мониторинга и оперативно устранять неполадки. А совместная работа с распределёнными командами требует чёткого понимания профессиональной терминологии для эффективной работы.
Почему выбирают UFirst
19 школ в России, включая онлайн
30 лет на российском рынке
94%
родителей рекомендуют нас*
* по результатам опроса родителей студентов UFirst, март 2024
4,8
— средний рейтинг по Яндекс.Картам
* по результатам опроса родителей студентов UFirst, март 2024
Software Development Lifecycle (SDLC). Describing Processes
Тема 3
Reading and Understanding Technical Documentation
Тема 4
Writing Effective Emails and Chats (Slack/Teams)
Тема 5
Participating in Meetings: Phrases and Strategies
Тема 6
The World of IT
Тема 7
Reporting Bugs and Issues
Тема 8
Presenting Your Code and Ideas
Тема 9
Job Interview in IT
Тема 10
Final Project & Review
Тема 1
Introduction. IT Professions and Core Activities
Тема 2
Software Development Lifecycle (SDLC). Describing Processes
Тема 3
Reading and Understanding Technical Documentation
Тема 4
Writing Effective Emails and Chats (Slack/Teams)
Тема 5
Participating in Meetings: Phrases and Strategies
Тема 6
The World of IT
Тема 7
Reporting Bugs and Issues
Тема 8
Presenting Your Code and Ideas
Тема 9
Job Interview in IT
Тема 10
Final Project & Review
Формат обучения
индивидуальные занятия или в мини-группе
Длительность от 1 академического часа
Занятия в мини-группе
Выберите подходящий формат:
занятия в группе /
индивидуально
Онлайн / Офлайн
Оставьте заявку и мы подберем вам удобный вариант
Кейсы наших студентов
Раньше я кодил в локальной российской компании, но без английского документация и митапы с зарубежными коллегами давались тяжело. 6 месяцев зубрил грамматику через приложения, смотрел сериалы без субтитров и листал доулинго в обеденный перерыв. Потом наткнулся на рекламу UFirst и решил попробовать. Так все и закрутилось) Первым успехом стал merge-request с комментариями на английском — так заметил рекрутер из компании, разрабатывающей cloud-решения для логистики. Теперь пишу код для системы оптимизации грузопотоков, где каждый пул-ревью — коллаборация с инженерами из Берлина и Сингапура. Зарплата выросла в 2.3 раза, а бонусом — доступ к внутренним курсам по машинному обучению. Самое крутое: в прошлом месяце сам провёл воркшоп по нашему API для партнёров из Бразилии.
Михаил, 26 лет
На втором курсе я понял, что без языка не попаду на стажировку в топовые IT-лабы. В UFirst выбрали онлайн формат: алгоритмы запоминали через код-ревью с носителями, а грамматику отрабатывали в диалогах. Через 8 месяцев написал эссе про нейросеть для анализа студенческих проектов — выиграл грант в европейский техуниверситет. Сейчас пишу диплом по оптимизации CI/CD-пайплайнов, параллельно стажируюсь в R&D-отделе местного EdTech-стартапа. Бонус: мой opensource-плагин для VSCode теперь используют 12k разработчиков, включая команду из MIT.
Антон, 19 лет
Раньше наши презентации для зарубежных клиентов напоминали игру в «испорченный телефон» — без fluent English технические нюансы терялись. Чтобы подтянуть язык, выбрала UFirst, где с преподавателем специально сделали акцент на IT-лексику: разбирали кейсы по DevOps-интеграции, учились писать коммерческие предложения по стандартам ISO. Переломный момент — видеоконференция с партнёрами из Южной Кореи, где я объяснила архитектуру нашего API-шлюза для умных фабрик без переводчика. Благодаря этому выиграли тендер на 450K$ — разрабатываем систему IoT-мониторинга для цепочки поставок медикаментов. Теперь руковожу кросс-культурной командой: наши daily-митинги объединяют Мумбай, Лион и Сан-Паулу.
Ольга, 39 лет
Преподаватели
Занятия проводят опытные преподаватели с международными сертификатами (TESOL, CELTA), владеющие современными методиками обучения. Некоторые из них являются носителями языка.
Ахмедова ГульнарСПБГУопыт работы 8 лет
Моя преподавательская деятельность включает в себя работу с учениками с учетом их психологии, я стараюсь учитывать особенности характера, темп работы и интересы ребенка, поэтому делаю так, чтобы детям нравились уроки и нравился английский язык.
Карпова МаргаритаEastbourne School of Englishопыт работы 8 лет
Каждый ученик приходит в класс со своим багажом опыта и сомнений. Задача учителя — не просто дать знания, а показать, что они уже способны мыслить, творить и достигать. Урок — это не лекция, а совместное путешествие к новым открытиям.
Глущенко СофияСПБГЭТУ «ЛЭТИ» им. В.И. Ульяноваопыт работы 8 лет
Я считаю свою деятельность очень важной. В руках преподавателей ответственность за будущее, так как они обучают детей, при чём не только самому предмету, но и общечеловечечким ценностям.
Перепечко АнастасияСПБГУопыт работы 8 лет
«Учитель – не «всемогущий взрослый», который имеет власть над «невежественным ребёнком». Учитель и ученик – равные партнёры, «равные не по знаниям или жизненному опыту, но по человеческому достоинству» – (Фабер Мазлиш).
Калита АлисаРГПУ им. А. И. Герценаопыт работы 8 лет
Хороший учитель объясняет, замечательный — вдохновляет, а выдающийся — зажигает в сердцах огонь познания. В преподавании важно не только что сказать, но и как помочь ученику услышать. Ведь знания без увлечения — это просто набор фактов, а не инструмент для жизни.
Анастасия ПершинаСГТУопыт работы 8 лет
Настоящий учитель видит в каждом ученике потенциал, который сам ученик ещё не осознаёт. Иногда одно слово поддержки способно изменить всю траекторию жизни. Главное — не только учить, но и верить в тех, кого учишь.
Рогушина МарияРГПУ им. А. И. Герценаопыт работы 8 лет
Как преподаватель, я вижу свою деятельность в возможности задать подрастающему поколению нравственные ориентиры, зажечь в них желание узнавать новое и тянуться к новым высотам!
Полина МакароваСПБГЭТУ «ЛЭТИ» им. В.И. Ульяноваопыт работы 8 лет
Преподавание — это не просто передача знаний, а искусство пробуждать любопытство. Если ученик выходит из класса с вопросами, а не только с ответами, значит, урок удался. Ведь настоящее обучение — это процесс, который продолжается даже после звонка.
100% дипломированные специалисты
жесткие стандарты отбора преподавателей
регулярное повышение квалификации
Выбирайте свою школу UFirst
Москва
Санкт-Петербург
Новосибирск
Тюмень
Нальчик
Энгельс
Санкт-Петербург
Адреса школ иностранного языка UFirst в Санкт-Петербурге